我该怎么办,老家的校长不收我家的小孩,浙江转回老家,我家的小孩从?

您家小孩从浙江转回老家上学，老家校长在证件齐全的情况下拒收，这一行为可能是违法的。以下结合不同情况为您详细分析：
1. 若老家校长仅以小孩患有多动症且休学半学期为由拒收，未证明该情况影响其他学生或教育活动，那么学校的拒收行为违反《中华人民共和国义务教育法》第十二条规定，您有权要求学校接收。
2. 若老家校长能提供证据表明小孩的多动症导致其行为严重影响其他学生安全或学校正常教育活动，且学校确实不具备特殊教育资源，这种情况下学校的拒收可能有一定合理性，但仍需由教育行政部门协调安排合适学校。
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针对您家小孩转回老家上学被拒的问题，其法律依据主要来自《中华人民共和国义务教育法》。
该法第十二条明确规定：“适龄儿童、少年免试入学。地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。”您家小孩证件齐全，且转回老家属于户籍所在地入学，符合“户籍所在地就近入学”的基本条件。学校以“多动症、休学半学期”为由拒收，不符合“免试入学”和“保障就近入学”的法定要求，除非学校能举证证明小孩的健康状况确实影响其他学生或教育秩序，但目前您未提及学校有此类证明，因此学校拒收行为缺乏法律依据，您可依法主张小孩的受教育权。
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面对老家校长拒收您家小孩的情况，您可以采取以下实用行动建议来维护孩子的受教育权：
1. 与学校沟通确认理由：主动联系老家校长或教务处，明确询问拒收的具体原因，并要求对方出具书面说明。这有助于您了解学校的顾虑，为后续解决问题提供方向。
2. 向当地教育行政部门投诉：携带户口本、学籍证明、转学证明等齐全证件，向老家县级或乡镇级教育行政部门提交书面投诉材料，说明学校无正当理由拒收的情况，请求其介入调查并督促学校接收。
3. 提供医疗评估证明：尽快带小孩到正规医疗机构进行多动症评估，获取孩子目前状况适合普通学校学习、不会影响他人的医疗证明，并将该证明提交给学校和教育行政部门，以打消学校对孩子适应能力的担忧。
选择解决方案时，应优先通过教育行政部门协调解决，这是最直接高效的途径。如果您在沟通或投诉过程中遇到困难，建议及时联系专业律师，获取更具体的法律帮助。
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您家小孩转回老家上学被校长拒收，可能会面临以下法律风险点：
1. 孩子受教育权被侵害的风险：如果学校长期拒收，会导致孩子无法正常入学接受义务教育，违反《中华人民共和国义务教育法》保障适龄儿童受教育权的规定。例如，若学校无正当理由拖延至新学期开学后仍不办理入学手续，孩子将错过该学期的学习，直接侵害其受教育权。
2. 维权证据不足的风险：若您未及时收集学校拒收的书面通知、沟通记录等证据，后续向教育行政部门投诉或通过法律途径维权时，可能因无法证明学校的违法行为而难以获得支持。比如，仅口头沟通而无书面凭证，学校可能否认拒收事实，导致维权受阻。